Την Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025, τα παιδιά της χορωδίας Ευρωπαϊκής Μουσικής του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού κράτησαν τη σκηνοθετική και μαεστρική μπαγκέτα και υποδέχτηκαν στη σκηνή του Κουρβισιάνειου Πολιτιστικού Κέντρου τους μαθητές και τις μαθήτριες του 2ου Δημοτικού Σχολείου Γαστούνης και τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γυμνασίου Νεοχωρίου.
Μέσα σ αυτή την καλλιτεχνική σύμπραξη ακούστηκε ποίηση από ήλειους ποιητές, όπως ο Σινόπουλος και Παυλόπουλος, αλλά και ο Federico García Lorca, ο Heinrich Heine, ο Χριστιανόπουλος, ο Σολωμός, ο Λειβαδίτης, ο Ελύτης, η Μαστοράκη, ο Πατρίκιος, ο Μαγιακόφσκι, η Δημουλά και ο Μπασιάκος.
Η Χορωδία Ευρωπαϊκής Μουσικής ερμήνευσε μελοποιημένη ποίηση σε μουσική Θεοδωράκη, Κανά, Λάγιο, Κόκοτο και Μαραμή.
Μια μέρα μετά τη φετινή ισημερία, γιόρτασε η ποίηση. Πετυχημένη στ αλήθεια η επιλογή της ημέρας, μιας και το φως ισορροπεί με το σκοτάδι, η ζωή με τον θάνατο, η γέννηση με τη φθορά. Έτσι κι η ποίηση ταλαντεύεται ανάμεσα στο παντοτινό και το εφήμερο, ανάμεσα στο αθάνατο και το θνητό.
Η ποίηση διαπερνά την ψυχή, μπορεί να ενοχλήσει, αποκαλύπτει υπερβάσεις. Είναι πάντα εκεί, στην άκρη της γλώσσας μας, ;ακόμα και ως στίχος τραγουδιού, ξεπερνώντας το υπαρκτό και κοιτάζοντας τη ζωή από την άλλη πλευρά.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ
Την τετάρτη 12 Μαρτίου 2025, οι μαθήτριες και μαθητές των Λυκειακών Τάξεων του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού είχαν την ευκαιρία να γευτούν λάδι, στην σχολή Γεωπονίας και Τροφίμων του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Καλαμάτα.
Τα παιδιά αφού δοκίμασαν διαφορετικά είδη λαδιού, έμαθαν για την οξύτητα και τις συνθήκες φύλαξης του λαδιού, προκειμένου να μην αλλοιωθεί η γεύση του. ¨Ομως οι φιλοξενούμενοι επεφύλασσαν κι αυτοί με την σειρά τους δώρα στο εργαστήρι δοκιμασίας λαδιού. Τα παιδιά του Μουσικού σχολείου Βαρθολομιού, είχαν ετοιμάσει, με την καθοδήγηση των κυρίων Πέπης Ανδριανοπούλου και Ελένης Αναγνωστοπούλου που τραγούδησε μαζί με τα παιδιά, δυο παραδοσιακά τραγούδια: ¨Της ελιάς τα φυλλαράκια΄ που προέρχεται απο την Σκύρο και ΄κέρνα μας΄ που απαντιέται τόσο στην μακεδονία, αλλά έχει και ρίζες στην Μικρά Ασία. Οι οικοδεσπότες ενθουσιάστηκαν απο την διάθεση αλλά και την προσφορά των παιδιών και μας πρότειναν μια σειρά συνεργασιών! Περιμένουμε με ανυπομονησία λοιπόν!
ΤΟ ΠΑΛΑΤΙ ΤΟΥ ΝΕΣΤΟΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΙΓΚΙΠΕΣ ΤΗΣ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ
Οι γυμνασιακές τάξεις του Μουσικού Σχολείου Βαρθολομιού, είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το παλάτι του Νέστορα στην Πύλο. Με μια άψογη ξενάγηση που είχε οργανώσει η κυρία Αμαλία καλαμαρά, τα παιδιά μπόρεσαν να δούν απο κοντά ένα μυκηναικό ανάκτορο, το πιο καλοδιατηρημένο στην Πελοπόννησο και να κατανοήσουν οτι σε ένα τέτοιο παλάτι αποτελούσε παράλληλα και το οικονομικό, εμπορικό και καλλιτεχνικό κέντρο της περιοχής. Σε μικρή απόσταση απο το ανάκτορο, τα παιδιά επισκέφτηκαν ενα μυκηναικό θολωτό τάφο και μπόρεσαν να τον συγκρίνουν με αυτόν που βρίσκεται κοντά στο Σχολείο μας. Στην συνέχεια κατευθυνθήκαμε προς την παλιά πόλη της Καλαμάτας, όπου και επισκεφτήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο. Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά περιηγήθηκαν, ακολούθησαν το πρόγραμμα αλλά και έπαιξαν παιχνίδια ΄κρυμμένου θυσαυρού΄ και παρατηρητικότητας μέσα στα πλάισια της έκθεσης ΄οι πρίγκιπες τηες Μςσσηνίας΄. Μέσα απο κτερίσματα, προσωπικά αντικείμενα, κοσμήματα και όπλα που βρέθηκαν σε τάφους, τα παιδια έφτιαξαν ιστορίες για τον καθένα απ΄τους πρίγκιπες και την ζωή τους, αλλά και για την στρατηγική θέση που κατείχε η περιοχή κατά την Μυκηναική εποχή. Ήταν αναμφίβολα μια διαφορετική και πιο ενδιαφέρουσα προσέγγιση της ιστορίας.
Αισθάνομαι την ανάγκη να εκφράσω τα θερμά μου συγχαρητήρια για αυτή την πρωτοβουλία του σχολείου και του καθηγητή!!
Τα παιδιά της Γ΄ Λυκείου, μετά από πρωτοβουλία και ιδέα του συναδέλφου κυρίου Δεστούνη, έφτιαξαν με πολύ απλά μέσα (ένα κινητό, το πρόγραμμα audacity) αλλά πολύ καλή διάθεση μια ραδιοφωνική εκπομπή με θέμα τον Σχολικό Εκφοβισμό.
Οι μαθητές/τριες της Γ' τάξης του Λυκείου μας ανέλαβαν μια ξεχωριστή πρωτοβουλία και δημιούργησαν μια σύντομη ραδιοφωνική εκπομπή με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό (bullying), την οποία ανέβασαν στο European School Radio.
Μέσα από συζήτηση και μουσικές επιλογές, η εκπομπή αναδεικνύει το σοβαρό αυτό ζήτημα, ενημερώνει, προβληματίζει και προτείνει λύσεις. Οι μαθητές μας προσέγγισαν το θέμα με ευαισθησία και υπευθυνότητα, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα: "Μίλα, μην φοβάσαι! Δεν είσαι μόνος!"
Η ενασχόληση με το ραδιόφωνο έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να συνεργαστούν και να συμβάλουν στην ευαισθητοποίηση της σχολικής και ευρύτερης κοινότητας.
Σας προσκαλούμε να ακούσετε την εκπομπή μας στο European School Radio και να γίνετε μέρος αυτής της σημαντικής προσπάθειας!
➡ Ακούστε την εκπομπή εδώ: https://europeanschoolradio.eu/episode/11950
Με εκτίμηση,
Ειρήνη Χρονοπούλου ΠΕ 05
Διευθύντρια Μουσικού Γυμνασίου με Λ.Τ. Βαρθολομιού
Στις 20 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας επανέλαβαν το ιστορικό πείραμα του Ερατοσθένη για τη μέτρηση της περιφέρειας της Γης, το οποίο διοργανώνεται από την ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.
Αρχικά έγινε μια ενδιαφέρουσα ενημέρωση για τη ζωή και το έργο του Ερατοσθένη, του σπουδαίου αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, γεωγράφου και βιβλιοθηκάριου της Αλεξάνδρειας. Οι μαθητές έμαθαν πώς, πριν από από 2.500 χρόνια, ο Ερατοσθένης κατάφερε με απλές μετρήσεις σκιάς να υπολογίσει με εντυπωσιακή ακρίβεια την περιφέρεια του πλανήτη μας.
Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου και Α΄ Λυκείου, χωρισμένοι σε ομάδες, ανέλαβαν να επαναλάβουν το πείραμα χρησιμοποιώντας ένα ραβδί και ένα μέτρο. Κατέγραψαν το μήκος της σκιάς που δημιουργούσε ο ήλιος και, εφαρμόζοντας τις ίδιες μαθηματικές αρχές που είχε χρησιμοποιήσει ο Ερατοσθένης, υπολόγισαν την περιφέρεια της Γης.
Η εμπειρία αυτή ενθουσίασε τα παιδιά, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να κατανοήσουν στην πράξη πώς η επιστήμη και τα μαθηματικά μπορούν να εξηγήσουν τον κόσμο γύρω μας. Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές δεν έμαθαν απλώς για το ιστορικό πείραμα, αλλά έγιναν οι ίδιοι ερευνητές, ακολουθώντας τα βήματα ενός από τους σημαντικότερους διανοητές της αρχαιότητας.
Το σχολείο μας συνεχίζει να προάγει τη βιωματική μάθηση και να δίνει στους μαθητές τη δυνατότητα να ανακαλύπτουν τη γνώση μέσα από την εμπειρία και την αναζήτηση. Ανυπομονούμε για την επόμενη επιστημονική μας δράση!
Το σχολείο μας, στο πλαίσιο δράσεων ευαισθητοποίησης σε ψυχοκοινωνικά θέματα, είχε τη χαρά να φιλοξενήσει το Κέντρο Πρόληψης Ηλείας «Παρεμβάσεις» για την υλοποίηση ενός σημαντικού προγράμματος ενίσχυσης των προσωπικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών και μαθητριών μας.
Κατόπιν πρόσκλησης του σχολείου μας, η επιστημονική υπεύθυνη του Κέντρου ψυχολόγος κα Τσαπαρδώνη Γιώτα και η κα Καντζοπούλου Παναγιώτα πραγματοποίησαν ένα πρόγραμμα που εστίασε στην επικοινωνία και στις σχέσεις μεταξύ συνομηλίκων. Στόχος της δράσης ήταν η ανάδειξη εκείνων των πλευρών της επικοινωνίας που συμβάλλουν στη δημιουργία ενός θετικού κλίματος, ενισχύουν τη συνεργασία και χτίζουν γέφυρες σύνδεσης και θετικής αλληλεπίδρασης μεταξύ των μαθητών.
Το πρόγραμμα αναπτύχθηκε σε τρεις βιωματικές συναντήσεις στις 21/02/2025, 4/3/2025 και 14/3/2025 με τους μαθητές της Α΄ , Β΄ και Γ΄ τάξης Λυκείου, διάρκειας δύο διδακτικών ωρών η κάθε μία. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά μέσα από διαδραστικές ασκήσεις και συζητήσεις και είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σημασία της ουσιαστικής επικοινωνίας, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας στην καθημερινότητά τους.
Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Πρόληψης Ηλείας «Παρεμβάσεις» για την πολύτιμη συμβολή τους στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής στους μαθητές μας. Η δράση αυτή αποτελεί μέρος της συνεχούς προσπάθειάς μας να δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον που προάγει τη θετική αλληλεπίδραση, τον σεβασμό και την ανάπτυξη ουσιαστικών σχέσεων μεταξύ των μαθητών μας.
